Приложение к отчету о самообследовании

учителя начальных классов

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Междуреченской средней общеобразовательной школы

Володиной Людмилы Васильевны

высшая квалификационная категория

 

Материалы в облачном хранилище Mail.ru

Список приказов

 

Раздел I. Профессиональное образование.

 

1.1. Наличие образования по профилю профессиональной деятельности

• Диплом «Ирбитское педагогическое училище»

• Диплом «Уральский государственный педагогический университет»

• Приказ Департамента образования и молодёжной политики Ханты-Мансийского автономного округа – Югры о присвоении категории

• Диплом о переподготовке

1.2. Соответствие дополнительного профессионального образования, полученного в межаттестационный период, профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе.

• Сертификаты

• Удостоверения

1.4. Системность профессионального развития

Курсы повышения квалификации

• Свидетельство

• Удостоверения

• Сертификаты

1.5. Соответствие планируемого самообразования, повышения квалификации или переподготовки профилю профессиональной деятельности, стратегическим ориентирам развития образования в автономном округе

• Презентация «Тема самообразования»

 

Раздел II. Представление о педагогической профессии и профессиональной миссии

2.1., 2.2. Формулирование диагностичных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся и эффективностью работы образовательной организации

• Формулирование диагностичных целей профессиональной деятельности, связанных с образованием обучающихся и эффективностью работы образовательной организации

• Приказы.

2.3., 2.4. Участие в проектировании и реализации педагогических инициатив, связанных с образованием обучающихся и эффективностью работы образовательной организации

Проектирование и реализация инициатив.

Реализация ФГОС

• Сертификат платформы «Учи.ру» «Активный учитель»

• Диплом Педэксперта

• Диплом платформы «Фонд 21 века» «Общественное признание»

Современные образовательные технологии

• Системно-деятельностный подход

• Индивидуальная карта профессионального развития педагога

Рабочие программы УМК «Школа России»

• Рабочая программа 1 класс

• Рабочая программа 2 класс

• Рабочая программа 3 класс

• Рабочая программа 4 класс

• Программа ОРКСЭ

• Грамоты и благодарственные письма

 

2.5. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с социальными партнерами образовательной организации

Взаимодействие с социальными партнерами

• Благодарственные письма педагога

• Грамота

 

Грамоты классного коллектива

• Грамота

• Благодарственные письма

• Диплом

 

Грамоты учащихся

• Грамоты Управления образования

• Грамоты по теннису, шахматам

• Удостоверение Центра-Спас «Югория»

• Грамоты МУК РДКИ Конда

• Грамоты ЦДО

• Фото

2.6. Участие в проектировании и реализации инициатив по развитию взаимодействия с родителями обучающихся

• Взаимодействие с родителями

• Разработка классного часа

• Фото

2.7. Согласованность инициатив со стратегическими ориентирами развития образования в автономном округе

• Приказы

• Дипломы «УРФО»

• ГТО

• «Знаника»

• «Учи.ру»

2.8 Наличие отмеченных профессиональных достижений (государственные награды, почетные звания, отраслевые знаки отличия, достижения на профессиональных конкурсах)

• О персональном составе педагогических работников МБОУ Междуреченская СОШ

Профессиональные достижения

• Благодарственное письмо директора школы

• Благодарственное письмо директора школы за работу в структуре Управляющего совета

• Благодарственное письмо за качественную организацию ГИА - 2021

• Благодарственное письмо члену ГЭК

• Грамота директора школы за качественную организацию летнего отдыха детей

• Диплом «Общественное признание»

• Почётная грамота Главы Кондинского района

• Сертификат «Активный учитель»

   

Раздел III. Профессиональная деятельность

 

3.1. Обеспечение образовательного процесса программно - методической документацией (образовательная программа, рабочая программа и ее методическое обеспечение)

• Обеспечение образовательного процесса программно-методической документацией

Рабочая программа УМК «Школа России»

• Рабочая программа 1 класс

• Рабочая программа 2 класс

• Рабочая программа 3 класс

• Рабочая программа 4 класс

 

• Программа ОРКСЭ

Рабочие программы по внеурочной деятельности:

• Рабочая программа по внеурочной деятельности 1 класс

• Рабочая программа по внеурочной деятельности 2 класс

• Рабочая программа по внеурочной деятельности 3 класс

• Рабочая программа по внеурочной деятельности 4 класс

Реализация ФГОС НОО

• Сертификат платформы «Учи.ру» «Активный учитель»

• Диплом Педэксперта

• Диплом платформы «Фонд 21 века» «Общественное признание»

Современные образовательные технологии

• Системно-деятельностный подход

• Индивидуальная карта профессионального развития педагога

 

3.2. Использование современных оценочных средств, в том числе с применением информационно – коммуникативных технологий, для оценки планируемых результатов

• Контроль и оценка

Контроль:

• Числа первого десятка 1 класс

• Контрольная работа за 3 четверть 2 класс

• Контрольная работа за год 1 класс

• Тест «Однокоренные слова»

• Тест «Состав слова. Словообразование»

• Система оценки достижения планируемых результатов освоения ООП НОО при обучении грамоте

• Анализ контрольных работ в таблице 2 класс

 

3.3. Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения

• Учет индивидуальных особенностей учащихся в построении образовательного процесса, выборе образовательных технологий, методик обучения

3.4. Участие в инновационной или экспериментальной деятельности в работе стажировочных и пилотных площадках

• Приказы

• Благодарственное письмо «Знаника»

• Благодарственное письмо «Учи.ру»

• Диплом «Учи.ру»

• Диплом «Фонд 21 века»

3.5. Транслирование в педагогических коллективах опыта практических результатов своей профессиональной деятельности

• Транслирование опыта

• Сертификат

• Благодарственное письмо директора школы

• Диплом «Фонд 21 века»

3.6.- 4.4 Участие обучающихся в олимпиадах, конкурсах, фестивалях, соревнованиях по профилю профессиональной деятельности педагога

• Успешность учащихся

• Грамоты за конкурс «Космос»

• Грамоты «Рождественские звёздочки»

• Сертификат «Знаника»

• Дипломы олимпиады УРФО

• Дипломы олимпиады «Учи.ру»

 

Грамоты, благодарственные письма педагога

• Благодарственное письмо «Знаника»

• Благодарственное письмо «Учи.ру»

• Диплом «Учи.ру»

• Диплом «Фонд 21 века»

• Сертификат «Активный учитель»

 

3.7. Участие обучающихся во внеурочной деятельности, дополнительном образовании по профилю профессиональной деятельности педагога.

• Участие обучающихся во внеурочной деятельности

• Грамоты

3.8 Экспертная деятельность (работа в качестве эксперта по аккредитации образовательных программ, эксперта по контролю качества, эксперта по аттестации педагогических работников, работа в комиссиях по итоговой аттестации, работа в составе жюри конкурсов; руководство методическими объединениями)

• Экспертная деятельность

• Благодарственное письмо директора школы за работу в структуре Управляющего совета

• Благодарственное письмо за качественную организацию ГИА - 2021

• Благодарственное письмо члену ГЭК

 

Раздел IV. Результаты профессиональной деятельности

 

4.1. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторингов, проводимых организацией

• Мониторинг качественной успеваемости

4.2. Результаты освоения обучающимися образовательных программ по итогам мониторинга системы образования, проводимого в порядке, установленном постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013г. №662 «Об установлении мониторинга системы образования»

• Результат освоения образовательных программ

4.3. Результаты участия обучающихся в очных предметных олимпиадах, официальных конкурсах по профилю профессиональной деятельности педагога

• Грамоты учащихся

• Грамоты, благодарственные письма педагога

4.5. Наличие реализованных значимых для организации инициатив, осуществленных во взаимодействии с коллегами

• Взаимодействие с коллегами

4.6. Наличие значимых для организации результатов, достигнутых во взаимодействии с социальными партнерами

• Наличие значимых для организации результатов во взаимодействии с социальными партнерами

• Грамоты и благодарственные письма педагога

• Грамоты классного коллектива

• Грамоты учащихся

• Фото

4.7. Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся

• Наличие преодоленных во взаимодействии с родителями проблем обучающихся

 

Раздел V. Профессиональная деятельность.

5.1.-5.3. Перспективы развития профессиональной деятельности